Este estudio da a conocer los nombres, contratos, sueldos, destinos y traslados de todos los maestros de la enseñanza pública de la provincia de Badajoz a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Se trata de una época clave en la Instrucción Primaria merced a la implantación de la Ley Moyano de 1857. Pese a su regulación, las condiciones laborales de estos primeros maestros no fueron simpre las más óptimas. Los autores señalan algunas de esas carencias, irregularidades o desigualdades entre zonas, niveles educativos e incluso entre géneros. El estudio se estructura en partidos judiciales y, dentro de éstos, se analiza cada localidad. Por tanto, no estamos sólo ante una obra de lectura, sino también de consulta. El investigador tendrá a su alcance todo el material de los archivos oficiales consultados, lo que le resultará muy útil para emprender investigaciones locales monográficas.